台灣民主的啟蒙者-蔣渭水

收聽連結：https://is.gd/bJYSfk 蔣渭水是日據時期反對殖民統治的代表人物，他英年早逝，五千多人參與「大眾葬」，不只是致哀，更是從悼念中傳承了民族大義，今天通往宜蘭的國道五號，命名為「蔣渭水高速公路」，正是為了紀念這位台灣民主的啟蒙者。 蔣渭水出生在宜蘭，祖籍是福建漳州府龍溪縣，「馬關條約」讓台灣成了日本的殖民地，蔣渭水當時五歲，他的父親以命理為業，反對孩子接受日本教育，蔣渭水十歲開始接受漢文教育，十六歲進入日本開辦專給台民子弟就讀的「公學校」，主要科目是訓練學生日文、日語，以及效忠天皇的服從理念。 日本在台實施的初等教育，是以普及日語的同化政策為原則，中等教育則以培養初級技術人才為主，偏重職業教育，並不鼓勵台人子弟學習人文學科，唯一例外的是培養公學校教師的師範學校，以及醫生的醫學校。蔣渭水成績優秀，順利進入台灣總督府醫學校就讀，就是今天的台大醫學院。 蔣渭水在醫學校就讀期間，接受醫學相關的專業訓練，也瞭解現代文明和世界脈動，孕育日後從事政治社會運動的熱忱，他和校內幾位同學加入「中國同盟會臺灣分會」，支持孫中山推翻滿清的救國事業。中華民國成立後，政局不穩，社會不安，手握大權的袁世凱企圖恢復帝制，摧毀民主共和制度，蔣渭水義憤填膺，參與了同學杜聰明等人刺殺袁世凱的計畫，想用投毒的方式行刺，阻止袁世凱稱帝，可惜並未成功。 醫學校畢業，蔣渭水在台北市大稻埕開設『大安醫院』，時常邀集醫生、學生與社會人士，討論台灣問題、台灣前途，話題多元廣泛，他的內心，波瀾激盪。 到了而立之年，蔣渭水參與林獻堂倡導的「臺灣議會設置請願運動」，從日本引進各種刊物和雜誌，啟蒙青年學子的自主意識，不要受日本愚民政策的操弄；他和林獻堂及其他志同道合的朋友一起成立「臺灣文化協會」，發行《台灣民報》，喚醒民族意識、加強社會觀念，批判殖民政府的不當施政，同時也檢討台灣社會存在的不良風俗，各地民眾反應熱烈，發揮了潛移默化的影響力。 又從醫師的角度，分析台灣社會的各種疾病，發表文章《臨床講義》，其中提到台灣具備孔孟的遺傳血統，體質強健聰明，但是在日本的統治下，患有「智識之營養不良」，成了「世界文化的低能兒」，處方箋就是強化正規教育、成人補習教育和設立圖書館、讀報社。真是鞭辟入裡，擲地有聲。 這樣當然成了總督府的眼中釘，日本人把蔣渭水視為臺灣政治社會運動的「第一指導者」，平日派有二名特務坐鎮監視；蔣渭水一生受日本人逮捕、囚禁多達十餘次，他是因為政治請願而遭拘禁的第一人。 1927年蔣渭水成立「台灣民眾黨」，這是台灣人成立的第一個政黨。宣傳民權、自治等概念，提倡言論自由，積極扶助農、工運動，爭取相關權益，又成立「台灣工友總聯盟」，是全台第一個工會組織。蔣渭水以行動在日據時期開啟民主自覺的社運。 蔣渭水深受孫中山影響，所以民眾黨的黨旗，便是仿照青天白日滿地紅而製作的三星旗。此外，台灣民眾黨不只一次向國際聯盟披露日本在台取締鴉片，卻又販售鴉片的兩面政策。霧社抗日事件爆發，日本軍警殘酷的屠戮原住民，蔣渭水的獨家報導，引發國際高度關注，日本總督府惱羞成怒，勒令解散台灣民眾黨。蔣渭水身心俱疲，罹患傷寒病逝，年僅四十一歲，數千人為他送葬，來自大陸和日本各地的弔慰電文兩百多件，蔣渭水留下名言：「同胞須團結，團結真有力！」激勵台灣人齊心努力，爭取自由。台灣民族和民主運動史上，最關鍵的先行者，就是蔣渭水。