EP.02《唐台齡談-兒少影視金牌製作秘訣》 學齡前兒童節目---幼幼兒節目模式製作指南-《天線寶寶》

EP.02連結 《天線寶寶》(Teletubbies)能夠歷久不衰，歸功於Ragdoll製作公司所發展的一套幼兒節目製作模式指南（ChildrenTVFormatBible）。這套指南涵蓋了從前期研究到節目播出各個階段，並透過不斷的測試與改進，利用觀察法，將兒童的收視反應行為回饋到節目製作中，形成一個正向循環，確保節目能展現不同孩子的面貌，並保持一定的水準。 《天線寶寶》的節目形式專門設計來鼓勵兒童的聽與說。製作人AnneWood提到，她在節目前期階段針對語言設計花費了大量時間準備，節目使用的語言都經過英國各地兒童團體的測試。從測試中，我們了解到《天線寶寶》透過重複朗誦、動作與聲音模仿等方式，幫助幼兒發展聽說能力。因此，《天線寶寶》製作指南將節目的語言分為四個層次：1.說故事的人：「有一天，在神奇島上出現了一朵雲...」2.小喇叭：「會發出各種不同聲響，是從空中傳來的，如唱歌的聲音、說話的聲音，小喇叭手都會有不同的發音。」3.兒童用語：兒童喜歡用自己的語言，如「comandsee」、「again，again」、「oh！oh」，這是基於兒童勇於表現的心理機制4.天線寶寶語言：天線寶寶所用的語言和幼兒相同，會使用簡單但含意廣的字彙。幼兒觀眾樂於模仿他們所聽到、看到的文字、片語和短語，兒童透過愉悅的模仿，會產生自信和成就感。 在節目開拍前，研究團隊會與目標觀眾相處長達三個月，這樣能有效掌握觀眾的特質。為確保節目品質一致，製作團隊會針對目標觀眾進行節目「測試」工作。拍攝前，《天線寶寶》製作指南規範了節目前測用「觀察測試法」在四個場域進行，包括幼兒園觀察、家庭觀察、RagdollShop觀察和外出觀察。一切都以「孩子」為重心，依照Ragdoll公司的使命來創作。 節目後測用「觀察檢測法」，將小型攝影機置於電視機上方，在播映時拍攝兒童觀看的收視反應，以了解孩子的興趣所在。這些影像提供導演和剪輯師寶貴的線索，使他們能根據孩子的反應和興趣進行節目調整。這一測試方法具有科學基礎，每一個環節只要與孩子有關都不會放過，如此才能確保節目的品質。 《天線寶寶》建立了節目的節奏，從頭到尾引導小朋友優雅地律動，鼓勵他們學習預測、時間順序的概念及空間意識，幫助他們培養思考能力，促進幼兒自我探索、身體發展、情感成熟和社交能力。這些技能將在未來的學校生活中派上用場。 《天線寶寶》被譽為對幼兒最具影響力的節目，為了維護品牌價值，《天線寶寶》工作夥伴們的熱情與努力是不可磨滅的。 EP.02連結